Новини

Здобуття освіти в домашніх умовах (Індивідуальна та Дистанційна форми навчання)

01/09/2020

На законодавчому рівні держава створила різні форми навчання, забезпечила і надала можливість отримати знання, культурні навички, професійні орієнтації, які необхідні для нормальної життєдіяльності в умовах сучасного суспільства. Зокрема, домашнє навчання поділяється на дві форми:

1. індивідуальну форму навчання;
2. дистанційну форму навчання.

Індивідуальна форма навчання

Індивідуальна форма навчання в системі загальної середньої освіти – це одна із форм організації навчально-виховного процесу для забезпечення права осіб на здобуттяповної загальної середньої освіти в загальноосвітніх навчальних закладах. Організація індивідуальноїформи навчання визначається та організовується згідно Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах.

Підстави для організації індивідуальноїформи навчання:

1.     заява одного з батьків або їх законних представників (для повнолітніх – їх особиста заява) про зарахування на індивідуальну форму навчання;

2.     наказкерівниканавчального закладу;

3.     погодження відповідного органу управління освітою.

Коло осіб, для яких може запроваджуватисьіндивідуальна форма навчання

1.       особи, які за станом здоров’я (у тому числі особи з особливимиосвітніми потребами, з інвалідністю та ті, яким необхідно пройти медичне лікування в закладі охорони здоров'я більше одного місяця) не можуть відвідуватинавчальний заклад;

2.       особи, що проживають у селах і селищах (коли кількість учнів у класі становить менше 5 осіб);

3.       особи, які проживають у зонізбройногоконфлікту, на тимчасовоокупованій території України або у населених пунктах, на території яких органи державної влади тимчасово не здійснюють або здійснюють не в повному обсязі свої повноваження тощо та надзвичайних ситуацій природного або техногенного характеру (з використаннямдистанційноїформи навчання) відповідно до Закону України «Про забезпечення прав і свобод громадян та правовий режим на тимчасовоокупованій території України»;

4.       ті, хто мають високийнавчальнийпотенціал і можуть прискоренозакінчити школу;

5.       особи є іноземцями або особами без громадянства (діти-біженці, діти, чиї батьки подали заяви про визнання біженцями або особами, які потребуютьдодаткового чи тимчасового захисту, діти іноземців та осіб без громадянства, які утримуються в пунктах тимчасового перебування іноземців та осіб без громадянства).

Документи, необхідні для зарахування на індивідуальну форму навчання

1.       заява одного з батьків (законних представників) або особиста заява (для учнів, які на дату подання заяви є повнолітніми);

2.       документ про наявний рівень освіти (копію свідоцтва про базовузагальнусереднюосвіту, табель або випискуоцінок із класного журналу за останній рік навчання);

3.       висновоклікарсько-консультаційноїкомісії закладу охорони здоров’я за місцем спостереження дитини про переведення на індивідуальну форму навчання за станом здоров’я (для осіб, які за станом здоров’я не можуть відвідуватинавчальний заклад, а також осіб з особливимиосвітніми потребами, з інвалідністю та тих, яким необхідно пройти медичне лікування в закладі охорони здоров’я більше одного місяця);

4.       копія документа, що підтверджує законність перебування в Україні (для іноземців або осіб без громадянства, які перебувають в Україні на законних підставах);

5.       витяг з протоколу засідання психолого-медико-педагогічної консультації (для осіб з особливимиосвітніми потребами (за наявності)).

Дистанційна форма навчання

Дистанційна форма навчання – форма організації навчального процесу у закладах освіти загальноосвітніх навчальних закладах, професійно-технічних навчальних закладах, вищих навчальних закладах, яка забезпечує реалізацію дистанційного навчання та передбачає можливість отримання випускниками документів державного зразка про відповідний освітній або освітньо-кваліфікаційний рівень. Особливості організації навчального процесу за дистанційною формою навчання визначаютьсямПоложенням про дистанційне навчання, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 25.04.2013 № 466.

Підстави для організації дистанційноїформи навчання

1.       Письмова заява повнолітньої особи та/або батьків (одного із батьків) або законного представника неповнолітньої особи;

2.       Рішення педагогічної ради щодо навчання учня (вихованця) за дистанційною формою;

3.       Оформлення такого рішення наказом керівниканавчального закладу.

Коло осіб, для яких може запроваджуватисьдистанційна форма навчання

1.       особи, які з будь-яких причин (стан здоров’я, проживання за межеюпішохідноїдоступності до загальноосвітніх навчальних закладів, надзвичайніситуації природного або техногенного характеру, воєнний конфлікт, проживання (перебування) за кордоном (для громадян України), на тимчасовоокупованій території України або у населених пунктах, на території яких органи державної влади тимчасово не здійснюють або здійснюють не в повному обсязі свої повноваження, тощо) не можуть відвідувати навчальні заняття в загальноосвітніх навчальних закладах;

2.       особи, які за результатами останньогорічногооцінювання навчальних досягненьопанувалипрограмовийматеріал відповідного класу на високому рівні.

Отримати консультацію з правових питань можна у Миколаївському місцевому центрі з надання безоплатної вторинної правової допомоги, який працює за адресою: 54056, м. Миколаїв, вул. Космонавтів, 61, тел. (0512) 44-54-60, 44-54-61

Перейти на офіційну сторінку на Facebook можна за посиланням:https://www.facebook.com/1mykolaiv.centr.BVPD/

Цілодобово функціонує єдиний телефонний номер системи безоплатної правової допомоги – 0 800 213 103. Дзвінки зі стаціонарних та мобільних телефонів в межах України безкоштовні.

Ще більше консультаційна інформаційному ресурсіWikiLegalAid, який можна знайти за посиланням wiki.legalaid.gov.ua.

Місце розташування та контакти відділів бюро правової допомоги.

Всі новини →